JOBS|EMPLOIS : uCalgary – Assistant or Associate Professor, K-12 School Leadership
University of Calgary – Assistant or Associate Professor, K-12 School Leadership Deadline|Date limite : 2024-03-04
Read moreUniversity of Calgary – Assistant or Associate Professor, K-12 School Leadership Deadline|Date limite : 2024-03-04
Read moreUniversity of Calgary – Assistant or Associate Professor in Counselling Psychology Deadline | Date limite : 2024-02-29
Read moreNouveautés de Statistique Canada Nouveaux produits et études Regards sur la société canadienne (75-006-X2024001)
Read moreNews from Statistics Canada New products and studies Insights on Canadian Society (75-006-X2024001)
Read moreSave the date! Research Forum on Educator Wellbeing: Sharing Diverse Perspectives and Multiple Approaches OCTOBER 24-25, 2024 | KELOWNA, BC This Forum is an opportunity for sharing research and practice on educator wellbeing in diverse contexts and from multiple approaches. This event is a key outcome of our pan- Canadian study of wellbeing in teacher…
Read moreYorkville University – Dean of Education Deadline: Until filled | Date limite : jusqu’à combler
Read moreSimon Fraser University – Salish Weave Chair in Indigenous Arts Practices and Pedagogies Deadline: 2024-02-15 or until filled | Date limite : 2024-02-15 ou jusqu’à combler
Read moreBonjour, Nous souhaitons vous informer que le Secrétariat du Québec aux relations canadiennes invite les organisations de la société civile, tant du Québec que d’ailleurs au Canada, à soumettre des projets au Programme d’appui aux relations canadiennes. Ce programme vise à soutenir des activités d’échange bilatérales, multilatérales et pancanadiennes entre la société civile québécoise et…
Read moreBonjour, Nous souhaitons vous informer que le Secrétariat du Québec aux relations canadiennes invite les organisations de la société civile, tant du Québec que d’ailleurs au Canada, à soumettre des projets au Programme d’appui aux relations canadiennes. Ce programme vise à soutenir des activités d’échange bilatérales, multilatérales et pancanadiennes entre la société civile québécoise et…
Read moreLivres Undata, S. (2023). Maudit soit l’élève en difficulté ?. Delatour France. Bocquillon, M., Baco, C., Derobertmasure, A. et Demeuse, M. (2024). Enseignement explicite : pratiques et stratégies. Quand l’enseignant fait la différence. De Boeck. Tondellier, M. (2024). L’uniforme scolaire à la Martinique. Interroger l’évidence. L’Harmattan. Azia Dimbu, F. et Fonkoua, P.…
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