NOUVELLES : Veille scientifique du CRIFPE no. 292

Livres Gaudreau, N. (2024). Gérer efficacement sa classe, 2e édition. Les ingrédients essentiels. Presses de l’Université du Québec.   Bouchkioua, Z. (2023). De la motivation à l’apprentissage. Guide pratique de la thérapie cognitivo-comportementale. L’Harmattan.   Delbrayelle, A., Fradet-Hannoyer, M. et Pélissier, S. (dir.) (2023). Former à et par la littérature jeunesse. Regards pluriels. L’Harmattan.  …

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NEWS: Veille scientifique du CRIFPE no. 292

Livres Gaudreau, N. (2024). Gérer efficacement sa classe, 2e édition. Les ingrédients essentiels. Presses de l’Université du Québec.   Bouchkioua, Z. (2023). De la motivation à l’apprentissage. Guide pratique de la thérapie cognitivo-comportementale. L’Harmattan.   Delbrayelle, A., Fradet-Hannoyer, M. et Pélissier, S. (dir.) (2023). Former à et par la littérature jeunesse. Regards pluriels. L’Harmattan.  …

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NEWS: Call for Applications: Access Copyright Foundation Marian Hebb Research Grants. Deadline: February 15, 2024

We are pleased to share that Access Copyright Foundation, an arm’s-length foundation of Access Copyright, is now accepting applications for its yearly funding of Marian Hebb Research Grants. The Foundation’s Marian Hebb Research Grants program supports—both virtually and in-person—inquiry, information gathering and exploration by individuals and organizations relevant to Canadian publishing, writing and visual arts, and…

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NOUVELLES : Nouveau numéro de la RCÉ disponible (46:4 [2023])

Nous vous invitons à consulter notre site Web (http://cje-rce.ca) pour y lire les articles qui vous intéressent. Pour en savoir plus sur les auteurs et leurs recherches, veuillez consulter notre page Facebook. Aidez à faire passer le mot en indiquant que vous aimez la page! Bonne lecture ! Sharon Hu, Directrice de la publication journalrevue@csse-scee.ca…

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