Veille scientifique du CRIFPE
No. 178, 28 juin 2018
Livres
| – Cowan, R. (2018). Teaching Double Negatives. Disadvantage and Dissent at Community College. Bern, Suisse : Peter Lang. | Lire… |
| – Lefebvre, S. & St-Laurent, G. (2018). Dix ans plus tard : La Commission Bouchard-Taylor, succĂšs ou Ă©chec?. MontrĂ©al, QuĂ©bec : QuĂ©bec – AmĂ©rique. | Lire… |
| – Lemieux, A. (2018). Lâorganisation de lâĂ©ducation au QuĂ©bec â Version 2018. MontrĂ©al, QuĂ©bec : JFD Ăditions. | Lire… |
| – StĂ©phane, G. (2018). Le management des Ă©tablissements scolaires. Ăcoles – CollĂšges – LycĂ©es. Louvain-la-Neuve, Belgique : De Boeck SupĂ©rieur. | Lire… |
MĂ©moires et thĂšses
| – Baker BĂ©langer, Ă. (2018). Le traitement des classes de mots dans des cahiers d’exercices utilisĂ©s au QuĂ©bec. MĂ©moire de maĂźtrise inĂ©dit, UniversitĂ© Laval (FacultĂ© des sciences de l’Ă©ducation), QuĂ©bec, QuĂ©bec. | Lire… |
| – Cismigeanu, L. (2018). Changement organisationnel dans une perspective d’apprentissage : le dĂ©veloppement des pratiques professionnelles. ThĂšse de doctorat inĂ©dite, UniversitĂ© Laval, QuĂ©bec, QuĂ©bec. | Lire… |
| – Gamache, A. (2018). Les perceptions des parents dâĂ©lĂšves du primaire et du secondaire Ă lâĂ©gard des produits et services offerts par les services alimentaires de la Commission Scolaire de MontrĂ©al. MĂ©moire de maĂźtrise inĂ©dit, UniversitĂ© de MontrĂ©al (FacultĂ© de mĂ©decine), MontrĂ©al, QuĂ©bec. | Lire… |
| – Pelletier, G. (2018). Associations entre le dĂ©veloppement du langage et des trajectoires Ă©levĂ©es d’agressivitĂ© physique et d’agressivitĂ© indirecte de 5 Ă 12 ans. MĂ©moire de maĂźtrise inĂ©dit, UniversitĂ© Laval (FacultĂ© des sciences sociales), QuĂ©bec, QuĂ©bec. | Lire… |
Rapports et Ă©tudes
| – Alliance des professeures et professeurs de MontrĂ©al (2018). Consultation sur le projet du plan d’engagement vers la rĂ©ussite 2018-2022 de la CSDM.. MontrĂ©al, QuĂ©bec : APPM. | Lire… |
| – AQICESH (2018). Statistiques concernant les Ă©tudiants en situation de handicap dans les universitĂ©s quĂ©bĂ©coises. MontrĂ©al, QuĂ©bec : AQICESH. | Lire… |
| – Campagne 2000 (2018). Rapport sur la pauvreteÌ infantile par circonscription au Canada. Toronto, Ontario : Campagne 2000. | Lire… |
| – Canadian Centre for Child Protection Inc (2018). Child Sexual Abuse by K-12 school personnel in Canada. Winnipeg, Manitoba, Canada : Canadian Centre for Child Protection Inc. | Lire… |
| – ĂGES (2018). Ătats gĂ©nĂ©raux de l’enseignement supĂ©rieur – Rapport du collectif. MontrĂ©al, QuĂ©bec : ĂGES. | Lire… |
| – OECD (2018). World Class. How to Build a 21st-Century School System. Paris, France : OECD. | Lire… |
PĂ©riodiques professionnels
| – Apprendre et enseigner aujourd’hui (CPIQ), 7(2) 2018 | Lire… |
| – Teach – Le Prof 2018 | Lire… |
| – Teacher, 30(5) 2018 | Lire… |
| – University Affairs/Affaires universitaires 2018 | Lire… |
Revues scientifiques
| – Carrefours de l’Ă©ducation, 1(45) 2018 | Lire… |
| – Formation et profession, 26(2) 2018 | Lire… |
| – Revue de psychoĂ©ducation, 47(1) 2018 | Lire… |
| – Tic & sociĂ©tĂ©, 12(1) 2018 | Lire… |
Dossier de Veille de l’Institut français de l’Ă©ducation (IFĂ)
| – Dossier de veille de l’IFĂ, 125, juin 2018 | Lire… |
Colloques en Ă©ducation
| – CongrĂšs International sur la formation et la profession enseignante | Lire… |
| – 8th International Conference on Education and Management Innovation (ICEMI 2019) | Lire… |
| – 2019 2nd International Conference on Big Data and Education (ICBDE 2019) | Lire… |
| – 2018 International Conference on Education Technology Management (ICETM 2018) | Lire… |
Les archives de la veille scientifique sont disponibles Ă lâadresse suivante: http://crifpe.ca/veille
