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NOUVEAUTÉS : Statistique Canada – 20230828
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Nouveautés de Statistique Canada Communiqués du Quotidien • Indicateurs de parcours pour les apprentis inscrits au Canada 2021 https://www150.statcan.gc.ca/n1/daily-quotidien/230828/dq230828d-fra.htm?utm_source=mstatcan&utm_medium=eml&utm_campaign=statcan-statcan-mstatcan Nouveaux produits et études • Indicateurs longitudinaux de l’apprentissage au Canada (71-607-X2021018) https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/71-607-x/71-607-x2021018-fra.htm?utm_source=mstatcan&utm_medium=eml&utm_campaign=statcan-statcan-mstatcan Nouveaux tableaux de données • Taux de certification, de persévérance et d’abandon des apprentis nouvellement inscrits, au cours de la durée du programme…

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NEWS: Statistics Canada – 20230828
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News from Statistics Canada New releases from The Daily • Pathways indicators for registered apprentices in Canada 2021 https://www150.statcan.gc.ca/n1/daily-quotidien/230828/dq230828d-eng.htm?utm_source=mstatcan&utm_medium=eml&utm_campaign=statcan-statcan-mstatcan New products and studies: • Canadian Apprenticeship Longitudinal Indicators (71-607-X2021018) https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/71-607-x/71-607-x2021018-eng.htm?utm_source=mstatcan&utm_medium=eml&utm_campaign=statcan-statcan-mstatcan New data tables • Certification, continuation and discontinuation rates of newly registered apprentices within program duration, 1.5 times program duration and 2 times program duration…

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NOUVEAUTÉS : Statistique Canada – 20230825
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Nouveautés de Statistique Canada Nouveaux produits et études • Portrait éducatif des exploitants agricoles du Canada, 2021 (11-627-M2023042) https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/11-627-m/11-627-m2023042-fra.htm?utm_source=mstatcan&utm_medium=eml&utm_campaign=statcan-statcan-mstatcan

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NEWS: Statistics Canada – 20230825
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News from Statistics Canada New products and studies: • Educational portrait of Canada’s farm operators, 2021 (11-627-M2023042) https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/11-627-m/11-627-m2023042-eng.htm?utm_source=mstatcan&utm_medium=eml&utm_campaign=statcan-statcan-mstatcan

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Hello,   As a charitable organization that advances education and research in career counselling and career development, CERIC encourages the engagement of Canada’s full-time graduate students whose academic focus is in career development and/or related fields through the Graduate Student Engagement Program (GSEP).   We would like to invite you to share this opportunity with…

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NOUVELLES : Veille scientifique du CRIFPE no. 283
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  Livres Baillargeon, N. (2023). La méthode des projets. L’utilisation de l’acte intentionnel dans le processus éducatif. Presses de l’Université Laval.   Moffitt, S. L., Krug O’Neill, M. et K. Cohen, D. (2023). Reforming the Reform. Problems of Public Schooling in the American Welfare State. The Université of Chicago Press.   Zambon, D. (2023). Finir…

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NEWS: Veille scientifique du CRIFPE no. 283
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  Livres Baillargeon, N. (2023). La méthode des projets. L’utilisation de l’acte intentionnel dans le processus éducatif. Presses de l’Université Laval.   Moffitt, S. L., Krug O’Neill, M. et K. Cohen, D. (2023). Reforming the Reform. Problems of Public Schooling in the American Welfare State. The Université of Chicago Press.   Zambon, D. (2023). Finir…

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NOUVELLES : IEDM | Un manque de flexibilité dans la gestion des ressources humaines profite aux enseignants incompétents
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    Éducation : Un manque de flexibilité dans la gestion des ressources humaines profite aux enseignants incompétents · Sur 111 000 enseignants québécois, quatre ont été renvoyés pour incompétence au cours des cinq dernières années. Montréal, le 24 août 2023 – Une plus grande flexibilité dans l’embauche et le congédiement des enseignants améliorerait considérablement la qualité de l’éducation…

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